课堂内外(高中版)2024，Issue(21) ：42-44.

微课在高中语文教学中的应用探究

朱燕
课堂内外(高中版)2024，Issue(21) ：42-44.
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微课在高中语文教学中的应用探究

朱燕1
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作者信息

  • 1. 乐清市大荆中学,浙江 温州 325600
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摘要

微课作为一种新型的教学方式,在初中、高中各类学科教学中得到了广泛的应用.这种教学方法是将课堂所讲授的知识通过微视频的形式进行展示,旨在激发学生的学习热情和兴趣.微课有助于学生对知识进行梳理,使学生能够系统地串联各个知识点,从而有效提升学习效率.在高中语文课堂教学中运用微课,有利于整合各个单元的学习内容,使学生对语文知识能全面、系统地掌握.文章旨在分析微课在高中语文教学中的应用价值,并探讨合理的应用策略.

关键词

微课/高中语文/核心素养

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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