课堂内外(高中版)2024，Issue(22) ：149-151.

"五育并举"视域下初中德育实施策略探究

张文轩
课堂内外(高中版)2024，Issue(22) ：149-151.
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"五育并举"视域下初中德育实施策略探究

张文轩1
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作者信息

  • 1. 苏州市第十六中学校,江苏 苏州 215002
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摘要

初中德育旨在培养学生的全面素质.其中的"五育",即德育、智育、体育、美育和劳育并重.然而在实际教育的过程中,如何有效地实现"五育并举",仍然是一个重要的课题.文章通过对初中德育中"五育并举"落实策略的探究,旨在促进初中生全面发展和德育目标的实现.研究发现,通过明确目标、优化教学方法、建立有效的评价体系以及加强家校合作等方面的策略,可以有效实现初中德育中"五育并举"的目标.

关键词

初中德育/"五育并举"/全面发展/德育目标

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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