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整本阅读以启慧 深度学习以凝思——基于高考改革的高中英文小说阅读指导实践
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作者:
刘静
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作者单位:
四川省新津中学
出版年:
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
年,卷(期):
2024.
(24)