课堂内外(高中版)2024，Issue(25) ：58-60.

促进学习的课堂评价在高中英语教学中的应用研究

邢雪玲
课堂内外(高中版)2024，Issue(25) ：58-60.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

促进学习的课堂评价在高中英语教学中的应用研究

邢雪玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 张家港高级中学,江苏 苏州 215600
  • 折叠

摘要

在高中英语教学体系中,有效探索促进学习的课堂教学评价的实践应用,能有效激发学生的英语学习兴趣,能借助评价指导充分调动学生学习课程知识的积极性,保障学生在英语学习实践中获得良好的体验和感悟.鉴于此,在新时期下英语教学活动中,教师应该准确定位英语教学的影响,从多角度细化分析促进学习课堂教学评价体系的建设措施,确保能生成英语教学指导模式,全面带动学生对英语课程知识的主动学习和深度探究.

关键词

课堂评价/高中英语/英语教学/教学改革

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量1
段落导航相关论文