课堂内外(高中版)2024，Issue(25) ：61-63.

高中英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略

马雅霜
课堂内外(高中版)2024，Issue(25) ：61-63.
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高中英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略

马雅霜1
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作者信息

  • 1. 金华市宾虹高级中学,浙江 金华 321000
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摘要

提升学生的阅读能力是高中英语教学的重要目标.现如今,在高中英语阅读教学中,普遍存在学生患有"思辨缺乏症",师者教学模式单一化的现象.在高中英语阅读教学中利用有效的教学策略,对培养和提升学生的能力和思维具有重大意义,有利于训练学生的语言学习技能、培养高效且正确的阅读方式、构建学生的思维品质、促进学生终身学习和全面发展.文章以学生思维、教师教学设计、教学媒介资源配置三大源头为主体,找出主要存在的、需要解决的问题,从问题入手,分析适用的教学策略,推动培养和提升学生批判性思维的进程.

关键词

高中英语/阅读教学/批判性思维

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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