摘要
新高考改革下,物理学科遇冷,调查发现,许多学生对物理学习并不感兴趣,学习物理的原因主要考虑高考升学因素.这对学生个体发展、高中教学、大学人才选拔和国家人才战略都有不利影响.因此,如何激发并保持学生的物理学习兴趣,需要各位教育同仁积极思考并大力探索.文章基于物理学科核心素养,提出了一系列激发和保持学生物理学习兴趣的策略.这些策略包括精彩巧妙的课堂导入、丰富多样的教学手段、互动合作的学习环境、联系实际生活等.将这些策略融入物理教学过程,可以有效提高学生对物理的学习兴趣,深化学生对物理学科知识的理解和应用,培养学生的科学素养和科学探究热情,对学生的未来学习和生活都具有重要意义.
基金项目
2021年广东省中小学教师教育科研能力提升项目(2021ZYQJK091)
NETL
NSTL
万方数据