课堂内外(高中版)2024，Issue(25) ：74-76.

新课改下基于核心素养的化学课堂构建探索

池福有
课堂内外(高中版)2024，Issue(25) ：74-76.
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新课改下基于核心素养的化学课堂构建探索

池福有1
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作者信息

  • 1. 廉江市第三中学,广东 湛江 524400
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摘要

化学是一门实用性学科,如何提高课堂的教学效率是教育工作者的职责,如何让学生热爱化学,感受到学习是快乐的事情,并能在有限的课堂时间内掌握学科知识是教师的前进方向.文章探索了新课改下培养化学核心素养的课堂构建,从教前指导、教学过程、教学反思三个方面对学科"核心素养"五个维度的课堂构建进行分析,旨在探索出提升教师教学水平和提高学生化学核心素养的方法,构建高效课堂,教会学生学习方法和促进学生扎实掌握知识.

关键词

核心素养/化学教学/赏识教育/教学反思

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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