课堂内外(高中版)2024,Issue(25) :92-94.

基于本地乡土史的高中历史教学中家国情怀培养策略探析

林新
课堂内外(高中版)2024,Issue(25) :92-94.

基于本地乡土史的高中历史教学中家国情怀培养策略探析

林新1
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作者信息

  • 1. 宁德市高级中学,福建 宁德 352100
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摘要

家国情怀是历史学科五大核心素养之一,以"人"为核心、以追求人的积极向上发展为终极目标,是适应个人终身发展和社会发展需要的人才必备品格和关键能力,因此,家国情怀的培育是学生核心价值观培育和核心素养发展的基础,是人生成长中不可缺失的底色.文章通过探讨本地乡土史融入历史学习、历史实践活动两方面,提出构建本地乡土史培养高中生家国情怀素养的有效策略,在丰富高中历史教学的同时,促进历史学科核心素养的培养,从而完成"立德树人"根本任务.

关键词

高中历史/家国情怀/本地乡土史

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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2022年度常规课题(FJJKZX22-178)

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
参考文献量3
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