课堂内外(高中版)2024，Issue(25) ：116-118.

费曼学习法在高中政治哲学教学中的策略研究

莫玉冰
课堂内外(高中版)2024，Issue(25) ：116-118.
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费曼学习法在高中政治哲学教学中的策略研究

莫玉冰1
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作者信息

  • 1. 横州市第二高级中学,广西 南宁 530300
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摘要

费曼学习法是一种高效的学习方法,它能够在短时间内让学生快速掌握知识,提高学习效率.费曼学习法的本质是"以教促学",即在向他人讲解自己所学到的知识时,能够使自己对该知识有一个全新的认识.对学生而言,将自己所学到的知识进行梳理、总结、提炼是一种非常重要的学习方法,能够提高自主学习能力.在高中政治哲学教学过程中,教师可以通过将费曼学习法应用于日常教学中,对学生进行系统的理论讲解,并在讲解过程中引导学生进行费曼学习法练习,以此来提高学生的自主学习能力.

关键词

费曼学习法/高中政治/哲学模块

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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