国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(25) :
125-127.
"互联网+"时代下中学生德育策略探析
陈德育
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(25) :
125-127.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"互联网+"时代下中学生德育策略探析
陈德育
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
泉州惠南中学,福建 泉州 362122
折叠
摘要
"互联网+"时代,信息技术和课堂深度融合,抖音、QQ、微信、手机游戏、在线学习网站等在中学生群体中流行,深刻改变了学校学生的传统生活方式和学习方式,给学校德育工作带来巨大的困难和挑战.新时代的德育工作要与时俱进,营造和谐上进的班集体,将乡土文化与学科课程融合,举办丰富的校园文化活动,加强行为习惯教育,以多种途径调动学生的内在动力,促进学生全面发展.文章坚持以生为本的导向,对当前的网络环境、德育工作的原则和措施进行深入分析,以期促进中学生德育工作更好地发展.
关键词
"互联网+"时代
/
德育
/
中学生
引用本文
复制引用
出版年
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果