课堂内外(高中版)2024，Issue(26) ：55-57.

提高初中生数学观察能力的有效策略探讨

郭宝山
课堂内外(高中版)2024，Issue(26) ：55-57.
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提高初中生数学观察能力的有效策略探讨

郭宝山1
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作者信息

  • 1. 石狮市永宁中学,福建 泉州 362711
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摘要

随着基础教育课程改革的不断推进,初中数学教师在课堂教学过程中越来越注重培养学生的观察能力.对学生而言,具备一定的观察能力可以在初中数学学习中产生事半功倍的效果,学生可以通过观察获取更多的信息,逐步提高自己的数学学习能力.目前,观察教学在很多学校都得到了广泛应用,整体效果良好,教师应持续进行教学创新,采用不同策略提升学生的观察能力,以促进教学的正常开展.文章主要探究提高初中数学课堂观察能力的有效策略.

关键词

初中数学/观察能力/教学策略

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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