课堂内外(高中版)2024，Issue(26) ：106-108.

情境教学法在初中化学中的应用研究

邹正顺
课堂内外(高中版)2024，Issue(26) ：106-108.
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情境教学法在初中化学中的应用研究

邹正顺1
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作者信息

  • 1. 宝应县城北初级中学,江苏 扬州 225800
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摘要

情境教学作为一种全新教学方式,是一种围绕教材内容创设情境,以生动形象的教学方式来对学生进行教学的有效手段,也是活跃课堂氛围、调动学生学习情绪、推动学生充分融入课堂学习的有效手段.情境教学法与当下教育改革要求十分相符,将其应用于初中化学教学课堂,能够进一步提升课程实施效果.鉴于此,文章也对情境教学法在初中化学中的应用展开了探索,希望借此来提升课程实施效果.

关键词

情境教学法/教学策略/初中化学

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
参考文献量1
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