摘要
职业核心素养的培育是新时代职业教育的育人目标,也是实现中职学生全面发展的新需求.市场营销学科是电子商务类专业的主科,学校强调以核心素养为导向,着力提升学生营销职业道德、营销基础技能与实践能力、创新精神.但是,一些教师还没有对新课程改革产生正确认知,又走进学业水平考试的应试圈,重新回到传统的传授式教学,忽视实践教学环节,缺乏有效的课程思政措施,导致知识技能与核心素养培养相脱节.为改变这种状况,教师需要认真贯彻新课程改革理念,进行教学改革创新,强化实践教学、开展技能竞赛、加强社会实践、重视课程思政,努力提升学生的核心素养.
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