课堂内外(高中版)2024，Issue(29) ：158-160.

浅谈数据分析在中职数学课堂中的运用——以"随机事件的频率与概率"教学为例

郑秀梅
课堂内外(高中版)2024，Issue(29) ：158-160.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈数据分析在中职数学课堂中的运用——以"随机事件的频率与概率"教学为例

郑秀梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省大田职业中专学校,福建 三明 366100
  • 折叠

摘要

数据分析可以很高效地协助人类找到规律,解决问题,是处理数据最主要的数学方法,是探索随机问题最关键的数学手段.在"随机事件的频率与概率"课程中,中职数学教师应高度重视训练中职学生的数据分析能力,并优化课堂教学.教师要针对中职学生的共同特征,设立恰当的问题情境,并借助现代化教育手段,以实践活动、科学探究的形式,积极培养学生的统计意识,提升学生的数据分析能力,实现中等职业教育人才培养"立德树人"目标.

关键词

中职数学/核心素养/数据分析能力/频率与概率/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
段落导航相关论文