新课标下初中体育大单元教学路径探究

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中文摘要：在新课程改革不断深化的背景下,社会更加看重学生的全面发展以及综合能力提升.体育作为初中阶段的关键学科,高效合理的体育教学不仅能提升学生的身体素质,还能培养学生的良好品格.因此体育教师需要采取有效的措施,发挥体育教学的育人价值.大单元教学作为全新的教学理念,能够提升体育教学的成效.文章将探究新课标背景下初中体育大单元教学的有效路径.

作者：

谢朝徐

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作者单位：

贵州省大方县理化中学,贵州毕节 551608

关键词：

新课标初中体育大单元教学

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(30)