初中数学高效课堂的构建策略探析

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中文摘要：新课改背景下,教师应注重提高教学的有效性,在推动高效课堂的构建中不断优化教学设计,有效激发学生的学习兴趣、凸显学生的主体地位,为学生综合素养的全面发展提供有力支持.同时新课改下的数学教学工作对教师提出了更高的要求,教师需要明确教学目标,正视教学工作中出现的问题,不断学习新的教学理念,科学合理地运用多样化的教学方法向学生传授数学知识,充分发挥自身的引导作用,帮助学生开拓思维、学会多维度思考和解决问题,促进学生掌握数学知识并形成良好的价值观.

作者：

柯艺都

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作者单位：

安溪县城东实验学校,福建泉州 362400

关键词：

初中数学教学方法学习兴趣

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(30)