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课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(30) :
77-79.
读写结合在初中英语教学中的实践探究
高立凤
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(30) :
77-79.
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来源:
万方数据
读写结合在初中英语教学中的实践探究
高立凤
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作者信息
1.
东营市实验中学,山东 东营 257091
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摘要
在经济快速发展的背景下,英语作为国际主要语言之一,已经成为联合国的官方语言,因此提升英语教学质量,也是顺应时代发展的重要表现.读写结合模式是指将英语阅读和写作教学相融合,将英语教学模块之间的壁垒打通,通过阅读促进写作,实现以读促写.阅读写作是英语教学中需要重点提升质量的模块.读写结合模式作为一种高效的英语教学模式,对英语写作教学的推进具有重要作用.不少教师在英语教学中尝试运用读写结合模式,都取得了良好的教学成效,这对推动英语教学读写结合模式的广泛运用起到了积极作用.
关键词
读写结合
/
初中英语教学
/
教学模式
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出版年
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
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