课堂内外(高中版)2024，Issue(30) ：104-106.

"双减"政策下信息技术在初中生物高效课堂中的应用研究

华雯霞
课堂内外(高中版)2024，Issue(30) ：104-106.
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"双减"政策下信息技术在初中生物高效课堂中的应用研究

华雯霞1
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作者信息

  • 1. 上杭县第三中学,福建 龙岩 364200
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摘要

近年来,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提出了"双减"政策,该政策的出台,主要是为了减轻义务教育阶段学生过重的课业负担和校外培训负担.在这种背景下,如何提高初中生物课堂教学效果,使学生能够在有限的时间内获得更多的知识和技能,成为教育界关注的焦点.信息技术作为一种新型的教学手段,为初中生物高效课堂的构建提供了新的思路和方法.

关键词

"双减"政策/初中生物/信息技术

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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