国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
史料资源在初中历史教学中的应用对策探析
史料资源在初中历史教学中的应用对策探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
史料是历史教学的重要组成部分,它能够让学生更深入地了解历史事件和时代背景,培养学生的历史思维和分析能力.通过引入不同类型的史料,教师可以激发学生的兴趣,提高他们的历史素养.文章探讨了史料资源在初中历史教学中的作用和应用方法,以期为相关教育工作者提供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马艳红
展开 >
作者单位：
甘肃省东乡族自治县民族中学,甘肃 临夏 731400
关键词：
初中历史
史料资源
历史素养
出版年：
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN：
1007-4899
年,卷(期)：
2024.
(30)
万方数据
