中小学美术教育中学生创造力培养的路径分析

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中文摘要：中小学美术教育对学生创造力的培养具有重要价值,符合素质教育的要求.为培养学生的创造力,中小学美术教育应以个性化、自由化和多元化为原则,通过借助优秀文学作品引导学生联想、在美术课堂教学中引入音乐元素、丰富绘画材料给予学生更多选择、充分刺激学生的求知欲与好奇心,以及培养发散与集中思维结合的能力等策略,促进学生全面成长,提高学生美术素养,进一步推动中小学美术教育的发展.

作者：

郭世昌

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作者单位：

云县第二完全小学,云南临沧 675800

关键词：

中小学美术教育创造力审美情趣

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(30)