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课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(30) :
131-133.
中小学美术教育中学生创造力培养的路径分析
郭世昌
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(30) :
131-133.
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来源:
万方数据
中小学美术教育中学生创造力培养的路径分析
郭世昌
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作者信息
1.
云县第二完全小学,云南 临沧 675800
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摘要
中小学美术教育对学生创造力的培养具有重要价值,符合素质教育的要求.为培养学生的创造力,中小学美术教育应以个性化、自由化和多元化为原则,通过借助优秀文学作品引导学生联想、在美术课堂教学中引入音乐元素、丰富绘画材料给予学生更多选择、充分刺激学生的求知欲与好奇心,以及培养发散与集中思维结合的能力等策略,促进学生全面成长,提高学生美术素养,进一步推动中小学美术教育的发展.
关键词
中小学美术教育
/
创造力
/
审美情趣
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出版年
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
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