课堂内外(高中版)2024,Issue(30) :137-139.

小学书法教学中美育渗透策略研究

刘朋涛 魏淑敏
课堂内外(高中版)2024,Issue(30) :137-139.

小学书法教学中美育渗透策略研究

刘朋涛 1魏淑敏1
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作者信息

  • 1. 驻马店实验小学,河南 驻马店 463001
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摘要

书法艺术以其独特的魅力,成为中国传统文化的重要组成部分,书法的艺术之美更是让世人惊叹.在小学书法教学中渗透美育,不仅能够拓展学生内心世界的深度,还有助于塑造学生对美的鉴赏力,让学生在习字的过程中体验到书法的美感,进一步提升发掘、体验、赏析以及创作美好事物的技巧,更好地提升审美素养.文章从书法美育的视角出发,阐述了小学书法教学中渗透美育的意义、小学书法教育现状、小学书法美育原则,以及书法教学中渗透美育的具体策略.

关键词

小学书法/美育/审美素养

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基金项目

2023年度河南省基础教育教学研究项目(JCJYC2327170708)

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
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