小学书法教学中美育渗透策略研究

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中文摘要：书法艺术以其独特的魅力,成为中国传统文化的重要组成部分,书法的艺术之美更是让世人惊叹.在小学书法教学中渗透美育,不仅能够拓展学生内心世界的深度,还有助于塑造学生对美的鉴赏力,让学生在习字的过程中体验到书法的美感,进一步提升发掘、体验、赏析以及创作美好事物的技巧,更好地提升审美素养.文章从书法美育的视角出发,阐述了小学书法教学中渗透美育的意义、小学书法教育现状、小学书法美育原则,以及书法教学中渗透美育的具体策略.

作者：

刘朋涛、魏淑敏

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作者单位：

驻马店实验小学,河南驻马店 463001

关键词：

小学书法美育审美素养

基金：

2023年度河南省基础教育教学研究项目

项目编号：

JCJYC2327170708

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(30)