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时事政治在道德与法治课堂中的应用策略研究
时事政治在道德与法治课堂中的应用策略研究
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万方数据
中文摘要：
随着课改迈入新阶段,教育界对初中道德与法治课程教学提出了新的要求.教师应防止知识的单向渗透,主动搭建道德与法治知识与现实生活间的桥梁,积极引入时事政治,强化学生的社会参与意识.文章就时事政治在道德与法治课堂的应用策略进行了探讨,旨在健全道德与法治学科教学体系,构建高效课堂.
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作者：
陈勉
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作者单位：
张家港市常青藤实验学校,江苏 苏州 215600
关键词：
时事政治
道德与法治
课堂教学
出版年：
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN：
1007-4899
年,卷(期)：
2024.
(30)
万方数据
