高中语文文学阅读与写作任务群教学策略

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中文摘要：文学阅读与写作任务群教学是新课标对高中语文教学提出的要求.在当前的高中语文教学中,教师在开展文学阅读与写作任务群教学时,主要采用传统的教学方法,这种方法缺乏科学的依据和理论支撑,同时也无法满足学生的学习需求.基于此,文章先对高中语文文学阅读与写作任务群进行了概述,然后对其特征进行了分析,最后提出了高中语文文学阅读与写作任务群的教学策略,希望可以为高中语文教学提供一定的参考和借鉴.

作者：

刘海琪

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作者单位：

甘肃省临夏中学,甘肃临夏 731100

关键词：

高中语文文学阅读与写作任务群教学

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(33)