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互动教学在高中历史教学中的实施策略

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在现如今的教育体系中,互动教学在任何学科中都是重要的教学方法.而高中历史教学是培养学生综合素养和历史意识的重要环节,高中历史教师更应该去积极地探索如何融入互动教学元素,以激发学生的学习兴趣和培养他们的思维能力.因此,文章将探讨互动教学在高中历史教学中的实施策略,旨在为更多教师提供一些建议与参考,以期提升历史教学的效果和质量.

孙红梅

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青岛市即墨区市北中学,山东 青岛 266200

互动教学 高中历史 问题情境

2024

课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
年,卷(期):2024.(33)