摘要
"三新"是指新课标、新高考、新教材,2023年高考是《中国高考评价体系》及《中国高考评价体系说明》指导新时代高考改革的第三年,也是广东省考生以新教材内容为依托参加高考的第一年.《中国高考评价体系》以"一核四层四翼"为基本内涵,将情境作为一以贯之的考查载体,是集考查要求、考查内容和考查载体为一体的多维命题模型.文章基于《中国高考评价体系》,对2023年广东卷历史试题的考试内容和考查载体进行剖析,评估广东卷试题对考查要求的契合程度,以及对高考核心目标的达成程度,由此得出高考对今后历史教学的启示.
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