翻转课堂在中职专业课教学中的应用——以学前教育专业幼儿教育学基础为例

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中文摘要：文章主要探讨了翻转课堂在中职专业课教学中的应用,以学前教育专业幼儿教育学基础为例.文章通过对翻转课堂的理论研究和实践探索,分析了翻转课堂在中职专业课教学中的优势和挑战,并提出了相应的教学策略和方法.研究结果表明,翻转课堂能够提高学生的学习兴趣和主动性,促进学生的深度学习和合作学习,提升教学效果和学生综合素质.

作者：

李凌祎

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作者单位：

甘肃省镇原县职业中等专业学校,甘肃庆阳 744500

关键词：

翻转课堂中职专业课学前教育幼儿教育学基础

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(33)