课堂内外(高中版)2024，Issue(34) ：1-3.

特殊教育中的语文生活化教学探讨

杨柳
课堂内外(高中版)2024，Issue(34) ：1-3.
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特殊教育中的语文生活化教学探讨

杨柳1
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作者信息

  • 1. 霸州市特殊教育学校,河北 廊坊 065700
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摘要

语文教育不仅是教授学生语言表达的技能,更重要的是培养学生全面发展和积极参与社会生活的能力.然而,传统的语文教学方法并不能完全满足特殊教育学生的需求.生活化教学是一种将课堂内容与学生的日常生活经验相结合的教学方式.文章将重点探讨特殊教育中的语文教学现状,并提出一些具体的教学策略和方法,以帮助教师更好地开展语文教学,促进特殊教育学生的全面发展.

关键词

特殊教育/语文教学/生活化教学

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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