课堂内外(高中版)2024，Issue(34) ：149-151.

新课标下思维导图在初中道德与法治复习课中的应用对策初探

刘卉
课堂内外(高中版)2024，Issue(34) ：149-151.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

新课标下思维导图在初中道德与法治复习课中的应用对策初探

刘卉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长沙市南雅中学,湖南 长沙 410000
  • 折叠

摘要

在立德树人教育理念深入人心的背景下,培养学生的核心素养已经成为新时代教育的基本要求.文章结合道德与法治复习课中巧用思维导图的教学实践,从优化学科知识结构、促进思维能力进阶、助力核心素养提升三个方面探究了其价值,最后提出了如何更好地使用思维导图,为复习提质增效,实现学科育人价值.

关键词

思维导图/道德与法治/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
段落导航相关论文