课堂内外(高中版)2024，Issue(34) ：155-157.

劳育与德育融合的课程设计及教学实践——以广州市绿翠现代实验学校为例

叶仕斌
课堂内外(高中版)2024，Issue(34) ：155-157.
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劳育与德育融合的课程设计及教学实践——以广州市绿翠现代实验学校为例

叶仕斌1
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  • 1. 广州市绿翠现代实验学校,广东 广州 510000
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摘要

劳动教育承载着为强国建设、民族复兴培养合格人才的重要使命,但在劳动课程的实施中缺少整体规划.简单做加法必然导致与德育课程内容的重复、活动相互掣肘甚至矛盾,难以形成劳育与德育的合力.如何落实国家义务教育劳动课程的学习要求,寻求劳育与德育融合实施的可行路径,提升二者的融合育人效能,成为亟须解决的现实问题.

关键词

劳动教育/课程设计/劳动实践/素养发展

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基金项目

广州市教育科学规划2023年度课题(202214710)

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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