课堂内外(高中版)2024，Issue(37) ：33-35.

浅析高中语文教学中的文化认同与价值观培养

潘先辉
课堂内外(高中版)2024，Issue(37) ：33-35.
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浅析高中语文教学中的文化认同与价值观培养

潘先辉1
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作者信息

  • 1. 周宁县第十中学,福建 宁德 355400
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摘要

高中语文教学在培养学生的文化认同和价值观方面具有重要作用.文章探讨了高中语文教学中文化认同与价值观培养的意义,以及四项具体策略:多元文化融合、文本解读与讨论、文学创作与表达、批判性思维培养.这些策略旨在通过多样性的学科知识点和具体方法来促进学生的文化认同和价值观培养,帮助学生更好地理解和适应多元社会.

关键词

高中语文教学/文化价值观/多元文化/文本解读

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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