课堂内外(高中版)2024，Issue(37) ：111-113.

"三新"背景下高中历史常规课备课策略探究

吴海纯
课堂内外(高中版)2024，Issue(37) ：111-113.
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"三新"背景下高中历史常规课备课策略探究

吴海纯1
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作者信息

  • 1. 佛山市顺德区容山中学,广东 佛山 528303
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摘要

常规课是教师最基本的日常工作,是落实核心素养的主阵地.文章探讨了新课标、新高考、新教材背景下提升高中历史常规课有效性的有效策略.通过依据课标—立足教材教参—巧用考题资源—注重价值引领、情境创设、任务驱动和评价反馈等,即使在无法大量查阅资料和反复磨课的常规课里,教师也可以优化教学设计,走向优质教学,让常规课一样精彩动人.

关键词

高中历史/常规课/课程标准/核心素养

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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