课堂内外(高中版)2024，Issue(37) ：128-130.

积极心理学视域下中职生心理健康教育探究

陈婷
课堂内外(高中版)2024，Issue(37) ：128-130.
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积极心理学视域下中职生心理健康教育探究

陈婷1
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作者信息

  • 1. 福建工贸学校,福建 福州 350001
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摘要

在新时代发展的背景下,中职学生的学习环境与教育氛围都发生了较大变化,尤其是当前社会对高质量复合型人才的需求发生了转变,需要学生能够在离开学校进入工作岗位后尽快适应当下的工作环境,这要求学生具备更强的心理健康素质.文章以此为基础分析了积极心理学的含义,阐述了积极心理学对中职学生心理健康教育的意义,说明了中职学校学生心理健康状况及心理健康教育现状,最后提出了积极心理学视域下中职生心理健康教育策略,希望能提供帮助.

关键词

积极心理学/中职学生/心理健康

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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