课堂内外(高中版)2024，Issue(37) ：152-154.

基于应用成效的县级中职学校课程资源建设探索

王军
课堂内外(高中版)2024，Issue(37) ：152-154.
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基于应用成效的县级中职学校课程资源建设探索

王军1
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作者信息

  • 1. 永福县职业教育中心,广西 桂林 541805
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摘要

县级中职学校的课程资源建设对提升教育质量、培养学生实践能力具有重要意义.文章从应用成效的角度出发,探讨了县级中职学校课程资源建设的重要性及当前存在的不足,并提出了针对性的建设策略,通过加强师资队伍建设、优化课程内容、创新教学手段、强化实践教学和引入行业企业资源等措施,旨在提高课程资源的实用性和时效性,从而提升中职生的职业素养和综合能力.

关键词

中职学校/课程资源建设/实践教学/企业资源

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基金项目

桂林市教育科学"十四五"规划2022年立项课题(市教科[2022]5号)

&&(2022C-68)

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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