国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(38) :
10-11.
乡镇中学高效课堂教学模式构建研究——以遵义市第三十一中学为例
田佳灵
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(38) :
10-11.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
乡镇中学高效课堂教学模式构建研究——以遵义市第三十一中学为例
田佳灵
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
遵义市第三十一中学,贵州 遵义 563000
折叠
摘要
乡镇中学由于其教学背景,在教学育人的工作中,应该加强对学生的教学指导,通过构建良好的课程教学模式,对学生进行良好的教育.文章针对乡镇中学教学育人现状,提出通过转变师生角色、教室功能以及遵循"三一"启智课堂的核心理念等策略,构建高效且能激发学生好奇心与求知欲的新型课堂教学模式,以提升学生的综合素质,有效促进乡镇中学的教学发展,提升教学质量,实现教育目标.
关键词
乡镇中学
/
高效课堂
/
德育
/
课堂构建
引用本文
复制引用
出版年
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果