课堂内外(高中版)2024,Issue(45) :13-15.

中职美术教育与课程思政的融合探究

张瞻 李娴
课堂内外(高中版)2024,Issue(45) :13-15.

中职美术教育与课程思政的融合探究

张瞻 1李娴1
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作者信息

  • 1. 重庆市轻工业学校,重庆 400709
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摘要

在职业教育体系中,中职美术课程融入思政教育的核心是要把思想政治理论、价值理念与精神追求贯穿于教学实践中,潜移默化地影响学生的世界观、人生观和价值观,让教育复归于"立德树人"的要求.中职美术教育与课程思政的融合过程强调道德教化与知识传授并重,意在形塑有德之才,符合我国教育传统.思政教育之所以具有生命力,主要是因为其和现实生活的联系密切,越接近学生实际就越能引起学生的学习兴趣和情感共鸣,从而把真、善、美的种子播撒到内心深处.文章探讨了美术教育与课程思政的融合措施,旨在进一步发挥美术在育人育德中的作用.

关键词

中职美术/课程思政/教学策略

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
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