中职学校会计专业工学一体教学模式的创新研究

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中文摘要：在当今快速发展的经济环境中,会计行业作为企业管理的基石,其重要性日益凸显.然而,中职学校作为孕育技能型人才的摇篮,其传统教学模式已难以满足市场对高素质会计人才的需求.文章通过深入分析中职学校会计专业教学现状,结合行业趋势,提出了引入前沿知识、开展多元化教学、加强师资培训、构建多元评价体系等创新策略,旨在提升教学质量与学生综合能力,并为中职学校会计专业教学模式的创新提供理论支持和实践指导.

作者：

郝进

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作者单位：

福州第一技师学院,福建福州 350100

关键词：

中职学校会计专业工学一体教学模式

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(45)