课堂内外(高中版)2024，Issue(46) ：46-48.

核心素养视角下初中数学单元教学的问题分析与探讨

吴小蠢 王桂琴
课堂内外(高中版)2024，Issue(46) ：46-48.
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核心素养视角下初中数学单元教学的问题分析与探讨

吴小蠢 1王桂琴1
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  • 1. 汉阴县初级中学,陕西 安康 725100
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摘要

文章从核心素养的角度探讨了初中数学单元教学.首先,分析了数学教学中的核心素养要求,明确了核心教学目标.接着,通过调查和分析初中数学单元教学的实际情况,发现存在师资力量不足、教学内容单一、教育资源不均等问题.针对这些问题,提出了加强教师培训和队伍建设、优化教学内容设计和教学方法、加大教育资源投入等解决方案.通过对各种方案的比较和分析,得出改进和提高初中数学单元教学的结论和启示,旨在为教学实践提供借鉴.

关键词

核心素养/初中数学教学/单元教学/教学问题/解决方案

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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