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新课标下任务型教学在初中英语写作教学中的应用研究

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随着教育改革的不断深入,新课程标准(以下简称"新课标")的提出为各学科教学指明了新的方向.在初中英语教学中,写作作为培养学生语言综合运用能力的重要环节,其教学方法的革新尤为重要.任务型教学,作为一种强调"做中学"、以任务为核心的教学模式,近年来在国内外教育领域备受关注.文章旨在深入探讨新课标背景下,任务型教学在初中英语写作教学中的应用策略、实施效果及其对学生写作能力提升的深远影响,以期为一线教师提供实践参考和理论支持.

刘晓静

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莘县甘泉路学校,山东 聊城 252400

新课标 任务型教学 初中英语 写作教学

2024

课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
年,卷(期):2024.(46)