课堂内外(高中版)2024，Issue(46) ：110-112.

新课标背景下初中地理高效课堂构建研究

刘江波
课堂内外(高中版)2024，Issue(46) ：110-112.
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新课标背景下初中地理高效课堂构建研究

刘江波1
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  • 1. 石家庄市第四十一中学,河北 石家庄 050081
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摘要

地理课程的开展能够为学生打开一个了解自然、了解世界的窗口,但是许多教师的教学方法单一且枯燥,加之对初中阶段的学生而言,理解地理知识具有一定的难度,所以总体教学效果有待提升,教学效率不佳.当下,新课标对地理教学提出了更高的要求,教师需要通过改善已有的教学方式,充分实现初中地理高效课堂的构建,以促进学生提升课堂学习效率.因此,文章基于新课标背景展开研究,对目前已有的教学方式进行分析,以期创设出更加丰富的教学模式,促进教师真正地构建起高效课堂.

关键词

新课标/初中地理/高效课堂

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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