课堂内外(高中版)2024，Issue(46) ：125-127.

"双减"背景下初中道德与法治作业设计与实施研究

李照粉
课堂内外(高中版)2024，Issue(46) ：125-127.
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"双减"背景下初中道德与法治作业设计与实施研究

李照粉1
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作者信息

  • 1. 五莲县实验学校,山东 日照 262300
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摘要

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出"双减"要求,旨在推动教学改革和升级.文章在此背景下,立足初中道德与法治教学实践,分析了学科作业设计与实施的常见问题,并在解读"双减"文件精神,"双减"对学科作业优化要求的基础上,探讨了本学科作业设计与实施的新途径、新方法,以期给解决类似教学问题提供理论和实践参考,共同实现教育减负增效的目标.

关键词

初中道德与法治/"双减"政策/作业设计

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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