国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课标理念下小学语文教学中德育渗透的策略探究
新课标理念下小学语文教学中德育渗透的策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在新课标背景下,小学德育成为各学科教学工作中的另外一个教学任务.小学语文作为小学阶段的核心课程之一,旨在让学生学习我国更多的传统文学知识,也是学生建立学习基础的核心课程.在语文课程中融入德育对提高教育质量具有非常重要的意义.虽然德育理念和相关任务已经被提出,但是如何有效地将德育融入语文课堂教学,仍是一个让学校和教师"头痛"的点.对此,文章重点探究了新课标理念下如何将德育融入小学语文教学的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵亚娟
展开 >
作者单位:
永寿县城关小学,陕西 咸阳 712000
关键词:
新课标
小学语文
德育教学策略
出版年:
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
年,卷(期):
2024.
(50)