课堂内外(高中版)2024，Issue(50) ：128-130.

合作阅读法在小学语文阅读教学中的运用

谢香香
课堂内外(高中版)2024，Issue(50) ：128-130.
✕
  • 万方数据

合作阅读法在小学语文阅读教学中的运用

谢香香1
扫码查看

作者信息

  • 1. 赣州市三江学校,江西 赣州 341000
  • 折叠

摘要

合作阅读法在激发学生阅读兴趣、培养学生合作意识、提高学生阅读能力、发展学生思维能力等方面发挥着重要作用.在新课改背景下,小学语文教师应合理使用合作阅读法优化阅读教学过程,提高小学语文阅读教学的科学性,进而全面提高阅读教学质量.基于此,文章分析了合作阅读法应用在小学语文阅读教学中的问题,并提出在小学语文阅读教学中运用合作阅读法的创新策略,期望能为小学语文阅读教学的高效开展提供一定参考.

关键词

小学语文/阅读教学/合作阅读法

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
段落导航相关论文