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信息技术与高中数学教学有效融合思考

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  • 万方数据
文章探讨了信息技术与高中数学教学有效融合的问题.首先,分析信息技术在高中数学教学中的应用现状及其对学生学习兴趣、教学效率、数学思想方法理解以及自主学习能力的影响;其次,通过具体的教学案例,展示信息技术如何使抽象的数学知识更加形象、直观,从而更好地调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率和质量.

詹立翔

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尤溪县第五中学,福建 三明 365100

信息技术 高中数学教学 融合思考

2024

课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
年,卷(期)：2024.(50)