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中职演讲与口才教学中融合课程思政的路径探究

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演讲与口才作为一门关键的人文素质课程,不仅要传授学生各类知识,还肩负着塑造学生健康性格和价值观的重任,口才课程教学改革需要将思想政治工作贯穿到整个教学过程,结合实际教学操作,这门课程涉及修订教学大纲,建立课程思政教学团队工作.因此,在构建交互式的教学模式,编写思想政治课程教材以及创建思想政治案例库等领域,需要研究和探索如何全面推进课程思政与口才的深度融合课程教学改革.

黄春梅

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高碑店市职教中心,河北 保定 074000

课程思政 演讲与口才 深度融合

2024

课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN:1007-4899
年,卷(期):2024.(51)