课堂内外(高中版)2024，Issue(51) ：44-46.

浅析高中语文写作教学中自主学习策略的应用

马慧
课堂内外(高中版)2024，Issue(51) ：44-46.
✕
  • 万方数据

浅析高中语文写作教学中自主学习策略的应用

马慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吴忠市红寺堡区罗山中学,宁夏 吴忠 751100
  • 折叠

摘要

写作是高中语文课程的核心环节之一,也一直是高中语文教学中的一个重要难点.作为增进学生情感表达与语文综合素养的关键途径,自主学习能力在高中作文教学中的培育,对提升教学质量起着决定性作用.高中语文的写作教学涵盖了丰富多元的知识范畴,不仅强调学生需注重日常学习与生活素材的积累,还着重于培养学生在深刻理解学习价值的基础上,具备自我驱动学习与独立探究的能力,只有这样,学生才能在高考作文的考验中树立信心,从容应对.

关键词

高中语文/写作教学/自主学习

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
段落导航相关论文