课堂内外(高中版)2024，Issue(51) ：83-85.

基于动量守恒定律的高中物理学科核心素养提升策略

唐翱
课堂内外(高中版)2024，Issue(51) ：83-85.
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基于动量守恒定律的高中物理学科核心素养提升策略

唐翱1
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作者信息

  • 1. 湖北省宣恩县第一中学,湖北 恩施 445500
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摘要

动量守恒定律是高中物理中的重要内容,不仅是理解碰撞、爆炸等物理现象的基础,也是培养学生物理学科核心素养的重要途径.学生掌握能量转化和守恒的基本原理,有助于培养严谨的逻辑思维能力与科学探究能力.动量守恒定律与实际生活紧密相关,如交通事故分析、火箭发射等,这进一步增强了其教学价值.基于此,文章旨在通过教学策略,探讨如何有效提升学生对动量守恒定律的理解与应用能力,并全面提升学生的物理学科核心素养.

关键词

动量守恒定律/高中物理/核心素养

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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