课堂内外(高中版)2024，Issue(51) ：107-109.

小学体育课中兴趣化教学策略与学生健康素养的关系研究

黄进才
课堂内外(高中版)2024，Issue(51) ：107-109.
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小学体育课中兴趣化教学策略与学生健康素养的关系研究

黄进才1
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作者信息

  • 1. 赣州市南康区太窝镇中心小学,江西 赣州 341400
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摘要

小学体育课的兴趣化教学策略与学生健康素养之间的关系非常密切,二者的相关度也很高.在小学生的体育学习生涯中,好的教学策略能够有效提升学生的健康素养.相对应的,学生健康素养的提升对小学生整体的成长和学习能力也有所帮助,拥有一个健康的身体是实现学生德智体美劳全面发展的根基,是前提基础.而兴趣化的体育教学策略能够帮助提升学生在体育课上的积极性,促进学生的学习积极性和学生的健康发育.因此,在文章的阐述中,主要研究的内容就是学生的健康素养和兴趣化教学策略在小学体育课中有着怎样的关系.

关键词

小学体育/兴趣化教学/健康素养

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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