闽南乡土文化蕴含着丰富的道德教育资源,将其融入思政课教学,有助于培育学生的文化自信、陶冶道德情操、提升实践能力.同时,针对当前小学思政课教学内容单一、缺乏实践性等问题,研究提出了将闽南优秀乡土文化融入小学实践型"大思政课"的策略,包括整合乡土文化资源、创新实践型教学模式、完善教学评价体系、加强家校社协同育人、注重教学反思与改进等.对此,文章研究的创新点在于将闽南乡土文化与小学思政课深度融合,以实践为导向,构建具有地方特色的"大思政课"教学模式,以期提高思政课教学的实效性和吸引力,促进学生全面发展.