群文阅读法在高中语文古诗词教学中的应用研究

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中文摘要：随着课程改革的深入推进,高中语文教学面临新的挑战和机遇.古诗词作为中华传统文化的重要组成部分,在高中语文教学中占据重要地位.传统的单篇精讲式诗词教学方式往往难以满足新课程标准对学生阅读量和阅读能力的要求.群文阅读法作为一种创新的阅读教学方式,通过选择多个相关联的古诗词文本,引导学生进行集体阅读和讨论,不仅丰富了阅读教学内容,还提高了学生的学习兴趣和参与度,有助于提升学生的阅读能力和综合素养.基于此,文章对群文阅读法在高中语文古诗词教学中的应用进行探讨,以供相关教育工作者参考.

作者：

李青

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作者单位：

河北新河中学,河北邢台 055650

关键词：

群文阅读法高中语文古诗词教学

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(52)