浅谈如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：伴随新课改的逐渐深化,社会各界开始更加关注学生综合素养的提升.小学音乐教学凭借其独特的魅力,可以有效培养学生的学习兴趣,激发学生的创新思维,是培养学生综合能力的一种重要途径.小学音乐教师要积极地探索,采用多元化的方式与方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,有效培养学生的创新思维能力.文章探讨了如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维,仅供参考.

作者：

王小利

展开 >

作者单位：

宿迁经济技术开发区青海湖路小学,江苏宿迁 223800

关键词：

小学音乐新课改学习兴趣综合素养创新思维

出版年：

2024

课堂内外(高中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899

年,卷(期)：2024.(52)