课堂内外(高中版)2024，Issue(52) ：58-60.

浅谈如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维

王小利
课堂内外(高中版)2024，Issue(52) ：58-60.
✕
  • 万方数据

浅谈如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维

王小利1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宿迁经济技术开发区青海湖路小学,江苏 宿迁 223800
  • 折叠

摘要

伴随新课改的逐渐深化,社会各界开始更加关注学生综合素养的提升.小学音乐教学凭借其独特的魅力,可以有效培养学生的学习兴趣,激发学生的创新思维,是培养学生综合能力的一种重要途径.小学音乐教师要积极地探索,采用多元化的方式与方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,有效培养学生的创新思维能力.文章探讨了如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维,仅供参考.

关键词

小学音乐/新课改/学习兴趣/综合素养/创新思维

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
段落导航相关论文